學(xué)生中有“兩彈一星”功臣，曾是“感動中國”人物

“一代代人的堅持，其實比一個人的堅持要難得多，所以他們特別值得敬佩。”永春縣實驗小學(xué)的操場上，一名老師望著“金峰教學(xué)樓”對記者說道。

截至目前，陳璋家族中已有六代、77人從教，教齡累計達1700多年。其中大學(xué)教師11人，中學(xué)教師25人，小學(xué)教師29人，幼師12人，還包含了13名校長、3名幼兒園園長，還有一人曾在美國從教。整個大家族中，有一個家庭被評為泉州市“教育世家”，一個被評為省“優(yōu)秀教育世家”。陳經(jīng)文說，粗粗算來，他們家族教出的學(xué)生起碼超過了十萬，學(xué)生中英才無數(shù)，“2012年度感動中國十大人物”中國著名核試驗專家、“兩彈一星”功臣林俊德，就是陳璋曾經(jīng)的學(xué)生。

不過，談及幾代人堅持從教的原因，眾人卻各有體悟。洪一強等人說，因為父母都是老師的關(guān)系，照顧不過來，年幼時他們便被父母帶到課堂上，這讓他們早早地就在心中種下了做教師的情懷。林詩玲說，每逢課間，兒子還總愛拿著她的教鞭，指著黑板上的漢字，對下面比自己年齡都大的學(xué)生說：“你們讀!讀!”

而20歲的陳丹鳳作為從教的第六代，父母從未刻意引導(dǎo)她走上教師之路，“但可能是那種情懷已經(jīng)深入到家庭氛圍中，我從小就覺得教書育人是件非常美好的事情。而當(dāng)我成為一名教師的時候，我才體會到，這既是一種緣分，也是一種責(zé)任，值得傳承和守護。”

不過，不論從教的初衷為何，每當(dāng)逢年過節(jié)，看著門里門外前來探望的學(xué)生們，聽著手機因問候信息響個不停，滿足與寬慰的情緒便會充滿整個家族。不自覺地，他們便會牽起兒孫們的小手，講起那些三尺講臺前的動人故事。